أهمية الوسائط المتعددة

لايخفى على العاملين في مجال التعليم وبالذات المهتمين باستراتيجيات التدريس وتقنيات التعليم ما للوسائل التعليمية التقليدية من أهمية في شرح الدروس المقررّة ، وذلك لما لها من دور حيوي للغاية في إعمال الفكر وتبسيط المادة العلمية وتقريبها إلى أذهان المتعلمين ، ومع كل موجة تجديدية وتطويرية في الميدان التربوي تتأكد مكانة الوسائل التعليمية وضرورة استخدامها في التدريس . 

وفي ظل هذا التسارع التقني المذهل الذي يشهده العالم اليوم في شتى المجالات وبالذات في مجال تقنية المعلومات والاتصالات ظهرت أنواع جديدة من الوسائل التعليمية التي يتم تشغيلها باستخدام الحاسب الآلي ، والذّي أثبتت التجارب نجاحها وفاعليتها وفاقت في مردودها التعليمي والتربوي الوسائل التعليمية التقليدية بكثير ، وذلك لما تتميز به من صفات مؤثرة كالتفاعلية والإثارة والتشويق . وللأسف فإن استخدام هذه الأدوات والمواد و الوسائل التعليمية الحديثة في مدارسنا لم يرق إلى المستوى المطلوب ولم يصل إلى مرحلة تلبية الاحتياجات التعليمية ، وذلك لأسباب عديدة يتعلّق بعضها بالبيئة المدرسية وبعضها بالمعلمين أنفسهم إمّا لعدم معرفتهم بها أو عدم القدرة على استخدامها لسبب من الأسباب . 

مما يقدم أفكاراً ومقترحات حول الوسائط التعليمية ... أنواعها ومصادرها وكيفية إعدادها واستخداماتها في التدريس . في محاولة لتوظيف تقنية الحاسب الآلي وشبكة الانترنت في تدريس المواد والاهتمام بالوسائط التعليمية الحاسوبية والعمل على تكوين اتجاهات إيجابية لدى المعلمين نحوها وتدريبهم على إعدادها وحثّهم على استخدامها في التدريس .

________________________________________________________

المصادر :

1- التدريب بالوسائط المتعددة ، عبد الرحمن توفيق ، مركز الخبرات المهنية للادارة ، القاهرة ، 2010 ، ص 34 .